<H3>
4. EDREMİT KİTAP FUARI 10 AĞUSTOS’TA BAŞLIYOR!
</H3> |
<H3>
Yolören Mah. 0 ada 38 parsel no.lu taşınmaza ait İUİP ilan hk.
</H3> |
<H3>
7326 Sayılı Vergi Ve Diğer Bazı Alacakların Yeniden Yapılandırılmasına İlişkin Kanun Kapsamında Borçların Yeniden Yapılandırması
</H3> |
<H3>
İlçemiz, Güre Mahallesi, İ17.C.13.C.3.B pafta, 570 ada 1,2,3,4,5,9,10 parsel ile 570 ada 11 parselin bir kısmını kapsayan alanda, Belediyemiz Encümeninin 13.01.2021 tarih ve 26 sayılı encümen kararı ile 3194 sayılı İmar Kanununun 18. maddesine istinaden imar uygulaması yapılmıştır.
</H3> |
<H3>
Karşıyaka - Edremit Belediyesi Altınolukspor
</H3> |
<H3>
MArdin Büyükşehir Belediyespor - Edremit Belediyesi Gürespor
</H3> |
<H3>
Edremit Söyleşileri "Sanat ve Sansür"
</H3> |
<H3>
"Depreme Dirençli Kent Edremit" Bilgilendirme Paneli
</H3> |
<H4> Edremit'in Türküleri </H4> |
<H5> Kaz Dağları </H5> |
<H5> ANTANDROS Antik Kenti </H5> |
<H5> Sarıkız Efsanesi </H5> |
<H5> Aeneas Destanı </H5> |
<H5> Akçay </H5> |
<H5> Altınoluk </H5> |
<H5> HasanboÄŸuldu </H5> |
<H5> Aile içi şiddet nedir? </H5> |
<H5> Kadına yönelik şiddet ne anlama gelir? </H5> |
<H5> Tek Taraflı Israrlı Takip (Stalking) nedir? </H5> |
<H5> Flört şiddeti ne anlama gelir? </H5> |
<H5> Kadına Yönelik Şiddet Türleri Nelerdir? -I- </H5> |
<H5> Kadına Yönelik Şiddet Türleri Nelerdir? -II- </H5> |
<H5> Åžiddet MaÄŸduru Kimdir? </H5> |
<H5> Aile içi şiddete yönelik yanlış yaygın inanışlar </H5> |
<H5> Kadına Yönelik Şiddetin Nedenleri </H5> |
<H5> Toplumsal Cinsiyet ve Şiddete Yönelik Yanlış İnanışlar </H5> |
<H5> Åžiddete maruz kalan kiÅŸiyi neler bekler? </H5> |
<H5> Şiddete maruz kalan kadını bekleyen psikolojik döngü </H5> |
<H5> Şiddet Mağduru Kadın Yaşadıklarını Anlamlandırmakta Güçlük Çeker. Çünkü... </H5> |
<H5> Kadın şiddet ortamından uzaklaşamaz / Kadın şiddet ortamından uzaklaşır. Çünkü... </H5> |
<H5> Aile içi Şiddet, maruz kalan ya da tanık olan çocuğu nasıl etkiler? Çocuk Şiddetten Neler Öğrenir? </H5> |
<H5> KADINA YÖNELİK ŞİDDETİN TOPLUMSAL HAYATA YÖNELİK ETKİLERİ NELERDİR? </H5> |
<H5> TOPLUMSAL CİNSİYETE DAYALI ŞİDDETİ ÖNLEMEK İÇİN NELER YAPILMALI? </H5> |
<H5> TOPLUMSAL CİNSİYETE DAYALI ŞİDDET DURUMUNDA HANGİ KURUMLARA BAŞVURMALI? </H5> |
<H5> TOPLUMSAL CİNSİYETE DAYALI ŞİDDETLE MÜCADELEDE KADIN SİVİL TOPLUM KURULUŞLARI </H5> |
<H5> MAHKEMEDEN İSTENECEK TEDBİR TALEBİNE İLİŞKİN DİLEKÇE ÖRNEĞİ </H5> |
<H5> İSTANBUL SÖZLEŞMESİ NEDİR? (Kadınlara Yönelik Şiddet ve Ev İçi Şiddetin Önlenmesi ve Bunlarla Mücadele Hakkındaki Avrupa Konseyi Sözleşmesi) </H5> |
<H5> BİRLEŞMİŞ MİLLETLER ÇOCUK HAKLARINA DAİR SÖZLEŞME / 20 KASIM 1989 </H5> |
<H5> ÇOCUĞUN YÜKSEK YARARI NEDEN ÖNEMLİ? </H5> |
<H5> 'ÇOCUK' KİMDİR, 'ÇOCUKLUK' NASIL TANIMLANIR? </H5> |
<H5> ÇOCUĞA YÖNELİK İHMAR VE İSTİSMAR NE ANLAMA GELİR? </H5> |
<H5> DÜNYA SAĞLIK ÖRGÜTÜNE (WHO) GÖRE ÇOCUKLARA YÖNELİK 'KİŞİSEL, AİLESEL VE TOPLUMSAL RİSK FAKTÖRLERİ' </H5> |
<H5> ÇOCUĞA YÖNELİK İHMAL: FARK EDİLMESİ GÜÇ, ÇOCUĞA BIRAKTIĞI ETKİLER BÜYÜK </H5> |
<H5> EN BÜYÜK TRAVMA: ÇOCUK İSTİSMARI </H5> |
<H5> ÇOCUĞA YÖNELİK FİZİKSEL İSTİSMAR/ ŞİDDET </H5> |
<H5> ÇOCUĞA YÖNELİK DUYGUSAL İSTİSMAR/ ŞİDDET </H5> |
<H5> ÇOCUĞA YÖNELİK CİNSEL İSTİSMAR </H5> |
<H5> AİLE İÇİ CİNSEL İSTİSMAR - ENSEST- NEDİR? </H5> |
<H5> Çocuk İşçiliği: Çocuğa Yönelik Ekonomik İstismar </H5> |
<H5> KİMLER ÇOCUĞA ŞİDDET UYGULAR? </H5> |
<H5> CİNSİYET TEMELLİ ŞİDDET: NAMUS CİNAYETLERİ, İNTİHARA ZORLAMA </H5> |
<H5> BİR ÇOCUK İSTİSMAR EDİLDİĞİNİ AÇIKLARSA, NASIL İLETİŞİM KURMALIYIZ </H5> |
<H5> ÇOCUĞA YÖNELİK İSTİSMARIN FARKINA VARMAK ZORDUR. ÇÜNKÜ; </H5> |
<H5> KİMLER ÇOCUK İSTİSMARI BİLDİRİMİNDE BULUNABİLİR? </H5> |
<H5> ÇOCUK İSTİSMARI YA DA İHMALİNİ NASIL BİLDİREBİLİRİZ? </H5> |
<H5> ÇOCUK İSTİSMARI İLE İLGİLİ DOĞRU BİLİNEN YANLIŞLAR </H5> |
<H5> ÇOCUK İSTİSMARINDA BİLİNEN EN BÜYÜK YANLIŞ... </H5> |
<H5> İSTİSMARA UĞRAMIŞ ÇOCUĞUN SAPTANMASI </H5> |
<H5> ÇOCUK İSTİSMARINDA BAŞVURULACAK MERKEZLER </H5> |
<H5> ÇOCUĞUN İSTİSMAR VAKASINI DAHA KOLAY ATLATABİLMESİ İÇİN... </H5> |
<H5> ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARINDA OKUL YÖNETİMİNİN SORUMLULUKLARI NELERDİR? </H5> |
<H5> MEB'İN YAYINLADIĞI OKUL REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ ÇALIŞMA KILAVUZU: CİNSEL İSTİSMAR </H5> |
<H5> ÇOCUK İSTİSMARININ ÖNLENMESİNE KARŞI ÖĞRETMENLERE TAVSİYELER </H5> |
<H5> İSTİSMAR VAKALARINDA EBEVEYNİN GÖREV VE SORUMLULUKLARI NELERDİR? </H5> |
<H5> ÇOCUK HAKLARI VE ÇOCUK İSTİSMARINA İLİŞKİN ULUSAL MEVZUATLAR NELERDİR? </H5> |
<H5> ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARINI ÖNLEMEYE YÖNELİK İLGİLİ KANUN MADDELERİ </H5> |
<H5> 5395 SAYILI ÇOCUK KORUMA KANUNU </H5> |
<H5> Çocukların Cinsel Suistimal ve Cinsel İstismara Karşı Korunmasına İlişkin Avrupa Konseyi Sözleşmesi </H5> |
<H5> ÇOCUĞA YÖNELİK İHMAL VE İSTİSMAR HUSUSUNDA KURUMSAL OLARAK NELER YAPILMALI? </H5> |
<H5> EN ACI VAKA: ÇOCUK İSTİSMARI VE ÇOCUK YAŞTA EVLİLİKLER </H5> |
<H5> ÖZEL KONU: MEDYA İSTİSMARI </H5> |
<H5> ÇOCUK İSTİSMARININ ÖNÜNE GEÇMEK İÇİN NELER YAPMALIYIZ? </H5> |
<H5> MEDYA ÇALIŞANLARI İÇİN ÇOCUK DOSTU ÖNERİLER </H5> |
<H5> ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARI İLE MÜCADELEDE 'OKUL TEMELLİ BECERİ EĞİTİMLERİ' </H5> |
<H5> ÇOCUKLARA YÖNELİK FARKINDALIK EĞİTİMLERİ </H5> |
<H5> ÇOCUĞUN BEDENSEL SÖZ HAKKI VE VÜCUT BÜTÜNLÜĞÜ EĞİTİMİ </H5> |
<H5> EDREMİT BELEDİYESİ ÇOCUK HAKLARI KİTAPÇIĞI </H5> |
<H5> #EngelSizsiniz </H5> |
<H5> 'Engel' nedir? </H5> |
<H5> 'Engelli' ne demektir? </H5> |
<H5> ENGEL GRUPLARI NELERDÄ°R? </H5> |
<H5> 'ZÄ°HÄ°NSEL ENGEL' NEDÄ°R? ZÄ°HÄ°NSEL ENGELLÄ° KÄ°MDÄ°R? </H5> |
<H5> 'İŞİTME ENGELİ' NEDİR? İŞİTME ENGELLİ KİME DENİR? </H5> |
<H5> 'GÖRME ENGELİ' NEDİR? 'GÖRME ENGELLİ' KİMDİR? </H5> |
<H5> 'BEDENSEL ENGEL' NEDÄ°R? 'BEDENSEL ENGELLÄ°' KÄ°MDÄ°R? </H5> |
<H5> 'RUHSAL VE DUYGUSAL ENGEL' NEDÄ°R? RUHSAL VE DUYGUSAL ENGELLÄ° KÄ°MDÄ°R? </H5> |
<H5> 'FÄ°ZÄ°KSEL ENGELLÄ°LÄ°K' NEDÄ°R? FÄ°ZÄ°KSEL ENGELLÄ° KÄ°MDÄ°R? </H5> |
<H5> DİKKAT EKSİKLİĞİ VE HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU (DEHB) NEDİR? </H5> |
<H5> ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ NEDİR? </H5> |
<H5> 'KONUÅžMA VE DÄ°L SORUNLARI' NELERDÄ°R? 'KONUÅžMA ENGELLÄ°' KÄ°ME DENÄ°R? </H5> |
<H5> 'KRONÄ°K' YA DA 'SÃœREÄžEN ENGEL' NEDÄ°R? 'KRONÄ°K ENGELLÄ°' KÄ°ME DENÄ°R? </H5> |
<H5> 'TRAVMATÄ°K BEYÄ°N HASARI' NEDÄ°R? </H5> |
<H5> TEMEL ENGELLÄ° HAKLARI NELERDÄ°R? </H5> |
<H5> Türkiye'de Kanunen Verilmesi Zorunlu Temel Hizmetler </H5> |
<H5> ENGELLİ BİREYLERE YÖNELİK İŞ VE İSTİHDAM POLİTİKALARI NELERDİR? </H5> |
<H5> ENGELLİ BİREYLERE YÖNELİK VERGİ İNDİRİMLERİ NELERDİR? </H5> |
<H5> ENGELLÄ° AYLIÄžI NEDÄ°R? KÄ°MLER FAYDALANABÄ°LÄ°R? </H5> |
<H5> ENGELLÄ° AYLIÄžI NEDÄ°R? KÄ°MLER FAYDALANABÄ°LÄ°R? </H5> |
<H5> EVDE BAKIM YARDIMI NEDÄ°R? KÄ°MLER FAYDALANABÄ°LÄ°R? </H5> |
Social
Social Data
Cost and overhead previously rendered this semi-public form of communication unfeasible.
But advances in social networking technology from 2004-2010 has made broader concepts of sharing possible.